Василий Александрович Сухомлинский подчёркивал, что задачи воспитания и развития будут успешно решены в том случае, если детский сад будет поддерживать связь с семьёй и вовлекать её в свою работу. Именно он выделил принцип непрерывности и единства общественного и семейного воспитания, основанный на отношении доверия и сотрудничества между педагогами и родителями.

    Создание единого пространства речевого развития ребенка невозможно, если усилия учителя-логопеда и родителей будут осуществляться независимо друг от друга и обе стороны останутся в неведении относительно своих планов и намерений. Задача семьи состоит в том, чтобы увидеть проблемы детей и вовремя им помочь.

     Технология работы с Лэпбуками позволила объединить усилия по развитию речи детей, создала атмосферу общности интересов, активизировала  творческие умения родителей, позволила подготовить их к восприятию нового опыта.

    Выражаю глубокую признательность  родителям, принимающим активное участие в проекте создания Лэпбуков, особенно родителям Капустина Марка,  Хабилова Яна, Ващенко Тимофея!

   Спасибо за то, что, не смотря на занятость, нехватку времени, находите в себе силы не поддаваться жизненным обстоятельствам, остаётесь неравнодушными к жизни своих детей! Большое спасибо за креативность, творчество, партнёрство и плодотворное сотрудничество! 

  Надеюсь, что  осознанное включение родителей в совместный с учителем - логопедом коррекционный процесс позволит значительно повысить эффективность работы с детьми.